私は華道がキライだ。
お花そのものは大好きだ。きれいだし心が和むし季節を感じられるし🌼
しかし、「華道」になるとキライになってしまう。それは、最初の先生がまずかったからだ。
中学２年のクラブ活動で、私は華道を選んだ。その時は「お花を活けるって楽しそ〜」くらいだった。
しかし、その時の先生が…
まず、その日活ける花の名前を教えてくれない。何を活けるのか生徒の私達はちんぷんかんぷんなまま始まるのだ。
それから、活けるテクニックも教えてくれない。唯一教わったのは「長い花を奥にして、短い花を手前に活ける」くらいである。
果たして何という花を、どうやって活ければいいのか。もはや放置プレイ状態で私達は花に向き合わされた。
で、どうにかこうにかして花を活けて先生に添削してもらうのだが…
「あ～あ～、こう活けちゃったの〜」と言って先生は私達の作品に手を入れる。「どうしましょうね〜」と言って容赦なくハサミを入れ、花の配置を変えていく。そう、クチはシッカリ入れるのだ。私ではないが、１年間のお稽古で、先生が生徒の作品を褒めて添削なしだったのは、覚えている限りたった１回。
「あ～あ～、こう活けちゃったの〜」毎回こうなのだ。ロクに教えもしないくせに、批判はされるとこっちはイヤになってくる。
そして、最大の事件は学校の文化祭だ。
文化祭ということで華道クラブも作品を展示する。当然、いつもより豪華な花がくるだろうと思っていたが…
目の前に現れたのは、ぷにぷにの肉厚な丸い葉っぱがズラーと両枝に付いた謎の植物…
なんじゃこりゃ…生徒のみんなは絶句して、苦笑いしか出てこなかった。
勉強とは違う脳みそをフル回転させて、なんとか作品を作った。
そして、私はあることを決めた。この作品、先生に添削させない。
「先生、この作品はこのまま出します。添削しないでください」「あら、そう」先生と呼ばれる存在にはっきり抵抗したのはこれが初めてだった。
添削されたら「私の名前を冠した、先生の作品」になってしまう。下手でもいいから「私の作品」を展示したい。今振り返ると、私は無意識にそう思っていたのかもしれない。
結局、あの先生から教わったのは「先生が気に入るように花を活けなければいけない」だった。
それに気がついて、私は華道がキライになった。
ロクに教えもしないで、先生に気に入られるように花を活けるなんてイヤだ😠
華道で人を教える立場になる時、学校の先生のように教育実習みたいな制度はないのだろうか。教え方がヘタな先生に会ったら、華道をキライになる人が増えるだけである。（現に、ここにひとりいる）
コロナウイルスが流行する前、ショッピングセンターで時々華道の作品展をやっていた。子供たちが活けた作品だけの展示もあった。
子供たちよ、良い先生にめぐりあえたかい?華道は好きかい？いつもそんな目で作品を見つめていた。
